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发布网友 发布时间:2024-04-03 06:52

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【答案】:B
本题考查的是教育家与其教育思想的辨析。赞科夫主要是通过他的“教育与发展关系问题”实验来发展苏联的教育理论的。赞科夫赞同苏联心理学家维果茨基提出的教学与发展关系的观点和“最近发展区”理论。赞科夫高度评价了维果茨基关于教学与发展问题的思想,并以此作为自己实验的理论基础,提出教学、教育和发展之间有着复杂的相互依赖关系。他提出了5项教学论体系的新原则:以高难度进行教学的原则、在学习时高速度前进的原则、理论知识起主导作用的原则、使学生理解学习过程的原则、使班上所有学生都得到一般发展的原则。“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”即体现了这样的教学原则。因此B项正确。
A项:美国心理学家格赛尔用“双生子爬楼梯实验”,强调成熟机制对人的发展的决定作用。与题干不符,排除。
C项:凯洛夫是苏联著名教育家,20世纪四五十年代苏联教育学的代表人物之一。他所主编的《教育学》一书曾对我国产生过很大影响。与题干不符,排除。
D项:苏联教育家苏霍姆林斯基在其著作《给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给孩子》中阐述了他的和谐教育思想,他认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。其教育思想对世界教育产生了很大影响。与题干不符,排除。
故正确答案是B。

...只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”这一命题的教育... ...的前面,促进学生的一般发展的教育家是( )。 论述“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”。 2014年教育学考研及答案? 教育知识与能力 教师招聘考试2010年的试题及答案 柏拉图的思想观念是什么? 标志着教学过程理论形成的是( ) 儿童发展与教育心理学名词解释 ...学心理学选择题库(110道,含答案):教育学心理学选择题库 当一无所有的时候才是开始 独处的时候才是真正的自己 为什么一无所有才是最成功的时候 当你独处的时候才是真的自己 一无所有才是最好的开始 人只有独处的时候才是自己 小学生什么时候开学 学生啥时候放假 学生开学时间
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